bản tóm tắt: Một nghiên cứu mới xác định sự đánh giá quá cao của các nhà nghiên cứu về cam kết thực hiện nghiên cứu tốt so với các đồng nghiệp của họ. Khảo sát hơn 11.000 nhà nghiên cứu Thụy Điển, nghiên cứu này cho thấy niềm tin phổ biến vào tính ưu việt về mặt đạo đức của một người, không chỉ ở cấp độ cá nhân mà còn trên toàn bộ lĩnh vực nghiên cứu.

Thành kiến ​​tự đánh giá này, đặc biệt rõ ràng trong nghiên cứu y học, làm nổi bật một điểm mù tiềm ẩn trong việc nhận ra những thiếu sót về mặt đạo đức và làm dấy lên mối lo ngại về sự hợp tác giữa các chuyên gia. Những phát hiện này chỉ ra sự cần thiết phải tăng cường tự nhận thức và cảnh giác về mặt đạo đức trong cộng đồng khoa học.

Sự kiện chính:

1. Hơn 55% các nhà nghiên cứu tin rằng họ tuân thủ các phương pháp thực hành tốt bằng hoặc tốt hơn so với các đồng nghiệp của họ, điều này khó xảy ra về mặt thống kê.
2. Gần 63% đánh giá các tiêu chuẩn đạo đức trong lĩnh vực nghiên cứu của họ cao hoặc cao hơn các tiêu chuẩn khác, trong đó y học được đánh giá quá cao.
3. Nghiên cứu nhấn mạnh xu hướng con người nhìn nhận bản thân và nhóm của mình theo hướng tích cực, điều này có thể cản trở việc tự đánh giá khách quan và hợp tác liên ngành.

nguồn: Đại học Linköping

Nhà nghiên cứu trung bình tin rằng họ giỏi hơn các đồng nghiệp của mình trong việc tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt. Họ cũng tin rằng lĩnh vực nghiên cứu của họ tốt hơn các lĩnh vực nghiên cứu khác ở chỗ tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt.

Đây là những gì đã được chứng minh bởi một nghiên cứu mới được thực hiện bởi các nhà nghiên cứu tại Đại học Linköping ở Thụy Điển. Theo các nhà nghiên cứu của Linkoping, những phát hiện này chỉ ra nguy cơ một người không thể nhìn ra khuyết điểm của chính mình.

Gustav Tinghaug, giáo sư của trường cho biết: “Điểm khởi đầu của dự án là có một cuộc khủng hoảng nhỏ trong thế giới nghiên cứu. Hành vi sai trái trong nghiên cứu hoặc khó khăn trong việc tái tạo kết quả nghiên cứu đã được phát hiện trong nhiều nghiên cứu. Độ tin cậy đã bị đặt dấu hỏi”. kinh tế tại Khoa Quản lý và Kỹ thuật.

Phối hợp với nhà nghiên cứu sau tiến sĩ Lena Koppel và nghiên cứu sinh tiến sĩ Amanda Lindqvist, ông đã gửi một bảng câu hỏi tới hơn 33.000 nhà nghiên cứu Thụy Điển. Các câu hỏi dựa trên các quy định của Hội đồng Nghiên cứu Thụy Điển về những gì tạo nên thực hành nghiên cứu tốt. Ví dụ, các nhà nghiên cứu phải luôn nói sự thật về nghiên cứu của mình và luôn trình bày cơ sở, phương pháp và kết quả nghiên cứu một cách công khai.

Những người tham gia được yêu cầu trả lời hai câu hỏi: Bạn nghĩ mình tuân thủ các phương pháp nghiên cứu tốt ở mức độ nào so với các đồng nghiệp trong cùng lĩnh vực nghiên cứu? Bạn tin rằng lĩnh vực nghiên cứu của bạn tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt so với các lĩnh vực nghiên cứu khác ở mức độ nào?

Cuộc khảo sát được gửi tới tất cả các nhà nghiên cứu và nghiên cứu sinh đang làm việc tại các trường đại học Thụy Điển. Hơn 11.000 phản hồi đã được nhận. Các câu trả lời sẽ được đưa ra theo thang điểm bảy, trong đó điểm bốn tương đương với mức “trung bình”.

Kết quả nghiên cứu hiện đã được công bố trên tạp chí Báo cáo khoa học.

Gustav Tinghaug nói: “Hóa ra là hầu hết tất cả các nhà nghiên cứu đều tự coi mình là giỏi hoặc tốt hơn mức trung bình, điều này là không thể về mặt thống kê”. “Nếu mọi người có thể nhìn nhận bản thân một cách khách quan thì sẽ có sự phân bổ đồng đều xung quanh mức trung bình.”

Hầu hết trong số họ – 55% – cho biết họ cũng giỏi như hầu hết những người khác trong việc tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt. 44% cho rằng họ tốt hơn. Chỉ có 1% cảm thấy họ tệ hơn. Về vấn đề thực hành trong lĩnh vực nghiên cứu của họ, 63% cho biết họ tốt như hầu hết những người khác, 29% cho rằng họ tốt hơn và 8% cho rằng họ kém hơn.

Tất cả các lĩnh vực nghiên cứu đều cho thấy sự đánh giá quá cao về giá trị của chúng, mặc dù tác động này lớn hơn đối với các nhà nghiên cứu trong y học.

Theo các nhà nghiên cứu của Linköping, kết quả cho thấy các nhà nghiên cứu với tư cách là một nhóm thường đánh giá quá cao hành vi đạo đức của chính họ. Sự đánh giá quá cao này cũng mở rộng sang lĩnh vực nghiên cứu của họ nói chung. Lỗi hiếm khi có tính chất nghiêm trọng mà liên quan nhiều hơn đến các quy trình hàng ngày, cách chia sẻ kết quả và báo cáo dữ liệu.

Amanda Lindqvist cho biết: “Những lỗi nhỏ có thể ngày càng gia tăng và trở thành những lỗi nghiêm trọng hơn”.

Ngoài nguy cơ mù quáng trước những thiếu sót về đạo đức của bản thân, niềm tin rằng lĩnh vực nghiên cứu của chính mình có đạo đức nghiên cứu tốt hơn những lĩnh vực khác cũng có thể góp phần tạo ra sự phân cực trong thế giới nghiên cứu. Theo các nhà nghiên cứu của Linkoping, điều này làm phức tạp sự hợp tác liên ngành giữa các lĩnh vực nghiên cứu.

Theo các nhà nghiên cứu, tất nhiên, không thể loại trừ hoàn toàn rằng hầu hết các nhà nghiên cứu có đạo đức cao sẽ phản hồi, nhưng điều này khó có thể ảnh hưởng đến kết quả về cách các nhà nghiên cứu nhìn nhận lĩnh vực nghiên cứu của họ.

Về cơ bản, nghiên cứu cho thấy các nhà nghiên cứu không tránh khỏi các quá trình tâm lý ảnh hưởng đến tất cả mọi người, cụ thể là xu hướng tin vào những điều tốt nhất về bản thân và giải thích những gì không phù hợp với hình ảnh bản thân.

“Hàng ngày, các nhà nghiên cứu phải đối mặt với một vấn đề nan giải: Tôi nên làm những gì mang lại lợi ích cho mình hay tôi nên làm những gì mang lại lợi ích cho khoa học. Trong một thế giới như vậy, điều quan trọng là bạn phải luôn nhìn mình trong gương và điều chỉnh la bàn đạo đức nghiên cứu của riêng mình,” Gustav nói Tinghaug. “Bởi em.”

Về tin tức nghiên cứu đạo đức thần kinh

tác giả: Jonas Roslund
nguồn: Đại học Linköping
giao tiếp: Jonas Roslund – Đại học Linköping
hình ảnh: Hình ảnh được ghi có vào Tin tức khoa học thần kinh

Tìm kiếm ban đầu: Mở quyền truy cập.
“Đạo đức nghiên cứu hạn chế: Các nhà nghiên cứu đánh giá bản thân và lĩnh vực của họ tốt hơn những người khác khi tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt“Bởi Gustav Tinhaugh và cộng sự. Báo cáo khoa học

một bản tóm tắt

Đạo đức nghiên cứu hạn chế: Các nhà nghiên cứu đánh giá bản thân và lĩnh vực của họ tốt hơn những người khác khi tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt

Đạo đức bị ràng buộc đề cập đến khả năng hạn chế của con người trong việc hành động nhất quán theo các tiêu chuẩn đạo đức của họ. Ở đây chúng tôi trình bày kết quả từ một cuộc khảo sát quy mô lớn đã đăng ký trước (n=11.050) của các nhà nghiên cứu ở Thụy Điển, cho thấy rằng các nhà nghiên cứu cũng có đạo đức vô biên.

Cụ thể, các nhà nghiên cứu trung bình đánh giá bản thân họ tốt hơn các nhà nghiên cứu khác trong lĩnh vực của họ trong việc tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt và đánh giá các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực của họ tốt hơn các nhà nghiên cứu trong các lĩnh vực khác trong việc tuân theo các phương pháp nghiên cứu tốt.

Những tác động này ổn định trên các lĩnh vực học thuật, nhưng mạnh nhất trong số các nhà nghiên cứu về khoa học y tế.

Kết hợp lại với nhau, những phát hiện của chúng tôi chứng minh sự khuếch đại niềm tin tự cho mình là đúng giữa các nhà nghiên cứu và các ngành nghiên cứu khi nói đến đạo đức nghiên cứu, điều này có thể góp phần tạo ra sự phân cực trong học thuật và các điểm mù đạo đức liên quan đến việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu có vấn đề của chính một người và đồng nghiệp.